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SUPERVISIONI CLINICHE – analisi dei casi per aree tematiche

da Ecopoiesis | Nov 5, 2021 | Corso di formazione

Durante la supervisione clinica i docenti forniranno supporto tecnico ai terapeuti occupandosi, attraverso competenze specifiche, di aree tematiche riguardanti sia l’età evolutiva sia l’età adulta. Gli incontri si svolgeranno in modalità on-line su piattaforma ZOOM....

LE FUNZIONI ESECUTIVE (FE) NEI DISTURBI DEL NEURO-SVILUPPO: DALLA VALUTAZIONE AL POTENZIAMENTO

da Ecopoiesis | Lug 2, 2019 | Corso di formazione

All’interno del lavoro di riabilitazione in età evolutiva, è sempre più forte l’esigenza di valutare e intervenire sulle Funzioni Esecutive e quindi la necessità di acquisire conoscenze teoriche e aggiornamenti in tema di valutazione e strategie di...

Il DSM-5 in età evolutiva: inquadramento diagnostico tramite la K-SADS

da Ecopoiesis | Apr 3, 2019 | Corso di formazione, Eventi

Il corso prevede l’approfondimento delle categorie psicopatologiche in età evolutiva così come proposte dal DSM-5 con particolare focus sugli indicatori clinici utili per la diagnosi differenziale. In quest’ottica sarà presentato dettagliatamente lo...

CURARE I CASI COMPLESSI. La Terapia Metacognitiva Interpersonale per il trattamento dei disturbi di personalità

da Paola | Mag 30, 2017 | Corso di formazione, Eventi

Nella pratica clinica capita sempre più spesso di dover trattare pazienti che, stando ai manuali nosografici, soffrirebbero di 3 o 4 disturbi di personalità e non si fanno mancare altrettante diagnosi di disturbi sintomatici. Come mettere insieme in una visione...
IL TRAUMA IN ETA’ EVOLUTIVA: TECNICHE DI INTERVENTO. IL COSLEEPING: MODELLI DI TRATTAMENTO

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da Paola | Feb 28, 2017 | Corso di formazione, Eventi

L’esperienza di eventi traumatici di diversa natura può contribuire in maniera sostanziale ad alterazioni del funzionamento psicologico e neurobiologico dell’individuo, sia appena dopo l’accadimento, che nel corso del periodo successivo. Partendo da una discussione...
I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO AD ALTO FUNZIONAMENTO: LA DIAGNOSI, IL TRATTAMENTO E I BISOGNI EDUCATIVI

I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO AD ALTO FUNZIONAMENTO: LA DIAGNOSI, IL TRATTAMENTO E I BISOGNI EDUCATIVI

da Paola | Feb 1, 2017 | Corso di formazione, Eventi

Tra i Disturbi dello Spettro Autistico (ASD), il cosiddetto fenotipo ad Alto Funzionamento (ASD-HF) è rappresentato da quel gruppo di atipie della sfera socio-comunicativa e del range di interessi e comportamenti, associate ad un funzionamento cognitivo ed adattivo...
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